Autoridad. Imponer o entusiasmar. El guión al actuar o enseñar. El adulto que deja de acompañar. Salir de lo mecánico. Actitud lúdica vs solemnidad. Oficio y ansiedad del que enseña. El ejemplo de la dentista.
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Gustavo Schujman es Profesor y Licenciado en Filosofía (Universidad de Buenos Aires) y Magister en Educación y Democracia (Universidad de Barcelona). Es coordinador pedagógico de la capacitación docente en Pensar con los Chicos, Filosofía y Formación Ética y Ciudadana (Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires – Escuela de Maestros). Como consultor, ha asesorado a equipos técnicos ministeriales en Ecuador, Perú y Bogotá. Es autor de libros para docentes y alumnos en las áreas de Ciudadanía, Formación Ética, Filosofía y Derechos Humanos.

© Luis Pescetti