Premisas

– Si otro país produce entretenimiento para nuestra población nosotros somos subdesarrollados en relación con ese país.

– Los costos humanos y económicos de esa dependencia son enormes.

– Las fuentes de narrativa y entretenimiento se centraron en redes:
a) los adultos dejaron de transmitir las épicas familiares
b) El mundo se hizo más accesible; pero el entorno cercano: menos relevante, y con menos uso de
espacio público.

– En Latinoamérica los docentes cumplen el rol de mediadores culturales, ya están insertos en las comunidades.

– Como mediadores culturales actuamos en lo local, y acompañamos con una visión global de nuestro trabajo.

© Luis Pescetti